Bokt.nl

**Geplaatst**: 10-05-15 14:05

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 14:05

Even een binnenkomst maar iedereen veel succes!! +:)+

**Geplaatst**: 10-05-15 14:12

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 14:12

Dankjewel!

**Geplaatst**: 10-05-15 14:23

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 14:23

Succes iedereen morgen!

Zijn hier meer mensen die het vak tehatex hebben? Ik ben er nu mee bezig, maar hoe bereiden jullie je daarop voor? Hoe beginnen jullie te leren?

**Geplaatst**: 10-05-15 14:56

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 14:56

Thehatex dat is toch het tekenen op woensdag? of dinsdag?

Iedereen succes ja!

**Geplaatst**: 10-05-15 15:14

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 15:14

Nee tehatex is weer wat anders dan tekenen

Het is op dinsdag.

**Geplaatst**: 10-05-15 15:50

Geplaatst: 10-05-15 15:50

Nienke15 schreef:
Nee tehatex is weer wat anders dan tekenen
Het is op dinsdag.

Wat is het dan? (kunstgeschiedenis?)

**Geplaatst**: 10-05-15 16:17

Geplaatst: 10-05-15 16:17

Sanne_com schreef:
Nienke15 schreef:
Nee tehatex is weer wat anders dan tekenen
Het is op dinsdag.

Wat is het dan? (kunstgeschiedenis?)

Ja het is kunstgeschiedenis, maar dan alleen over schilderijen en tekeningen (dus geen muziek, theater en dans e.d.)

**Geplaatst**: 10-05-15 16:41

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 16:41

Weet iemand of argumentatieschema's invullen belangrijk is bij Nederlands? Dus dat je een aantal lege blokken krijgt die naast en onder elkaar staan waar je dan standpunten en argumenten uit de tekst moet invullen. Zo'n vraag stond wel in het voorbeeldexamen 2015 wat ik op school gekregen heb en die ging nog niet zo lekker bij mij..

**Geplaatst**: 10-05-15 16:52

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 16:52

Volgens mij is het inderdaad wel mogelijk dat die er in komt!

**Geplaatst**: 10-05-15 17:23

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 17:23

Is inderdaad mogelijk, hoort ook bij de "nieuwe stijl"

**Geplaatst**: 10-05-15 17:51

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 17:51

Volgens mij is er een vast onderdeel argumenteren in het nieuwe examen.

**Geplaatst**: 10-05-15 17:52

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 17:52

En weet iemand dan waar ik dit extra kan oefenen? Heb maar een voorbeeldexamen waar dit in stond.

**Geplaatst**: 10-05-15 17:55

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 17:55

Wij hebben op school redelijk wat oefenmateriaal daarvan gekregen! Wel slecht dat ze dat bij jullie niet hebben gedaan.

**Geplaatst**: 10-05-15 17:56

Geplaatst: 10-05-15 17:56

Nienke15 schreef:
Sanne_com schreef:

Wat is het dan? (kunstgeschiedenis?)

Ja het is kunstgeschiedenis, maar dan alleen over schilderijen en tekeningen (dus geen muziek, theater en dans e.d.)

Dan heb ik dat ook

(we hebben nooit echt les gehad...)
Kan jij mij mis hoe uitleggen wat ze nou precies bedoelen met Engagment? Ik kan er maar niet achter komen wat het precies inhoud...

Wat ik geleerd heb is gewoon de kunstgeschiedenis en de verschillende stromingen, en beeldaspecten... En ik hoop dat het wat wordt (ik ben vrij goed in het uitleggen van bronnen enz dus op voorgaande SEs ging het goed. Maar heb echt geen flauw idee wat ik kan verwachten...)

**Geplaatst**: 10-05-15 18:47

Geplaatst: 10-05-15 18:47

Sanne_com schreef:
Nienke15 schreef:

Ja het is kunstgeschiedenis, maar dan alleen over schilderijen en tekeningen (dus geen muziek, theater en dans e.d.)

Dan heb ik dat ook (we hebben nooit echt les gehad...)
Kan jij mij mis hoe uitleggen wat ze nou precies bedoelen met Engagment? Ik kan er maar niet achter komen wat het precies inhoud...

Wat ik geleerd heb is gewoon de kunstgeschiedenis en de verschillende stromingen, en beeldaspecten... En ik hoop dat het wat wordt (ik ben vrij goed in het uitleggen van bronnen enz dus op voorgaande SEs ging het goed. Maar heb echt geen flauw idee wat ik kan verwachten...)

Engagement is betrokkenheid, dat verdelen ze weer in 4 stukken: politiek, sociaal, emancipatie en utopie. Als een kunstenaar sociaal geëngageerd is, dan laat die dus zien dat hij zich betrokken voelt bij mensen in bijvoorbeeld een achterstandswijk en de leefomstandigheden daar wil verbeteren.

De kunstgeschiedenis heb ik ook geleerd, maar dit jaar hebben we eigenlijk alleen readers behandeld (die kan je vinden op google), daarin worden steeds dezelfde 4 vragen over een kunstwerk beantwoord.

Maar als ik die examens zo bekijk is het echt heel anders dan onze SE, dus ik weet niet echt hoe ik kan beginnen met leren.

**Geplaatst**: 10-05-15 18:47

Geplaatst: 10-05-15 18:47

Over die argumentatieschema's, moeten we die exact zo invullen of moeten we er zegmaar zelf een lopend verhaal van maken?

**Geplaatst**: 10-05-15 18:49

Geplaatst: 10-05-15 18:49

dejoni schreef:
Over die argumentatieschema's, moeten we die exact zo invullen of moeten we er zegmaar zelf een lopend verhaal van maken?

Gewoon invullen

Wat mij ook opvalt is dat je zinnen uit de tekst letterlijk over mag nemen in de argumentatieschema's, dus dat maakt het wel een stuk makkelijker..
Bij de SE mochten wij dat nooit, dan moest je altijd alles in eigen woorden zetten?

**Geplaatst**: 10-05-15 18:50

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 18:50

Oke dankjewel!

Mijn leraar gaf als tip niet alles letterlijk over te nemen, maar net 1 woordje te veranderen

**Geplaatst**: 10-05-15 18:52

Geplaatst: 10-05-15 18:52

dejoni schreef:
Over die argumentatieschema's, moeten we die exact zo invullen of moeten we er zegmaar zelf een lopend verhaal van maken?

Voorbeeldexamen stond hij er zo in:
Hoofdstandpunt: Stemmen zonder zeggenschap over coalitievorming is zinloos
Argument: ______________________________________________
Tegenargument:__________________________________
Weerlegging:________________________________________
want
Onderbouwing:_______________________________
Onderbouwing 1:__________________
Onderbouwing 2:__________________
Conclusie: Dus we moeten kunnen stemmen over coalitievorming

Waar _____ staat moet je dus invullen

**Geplaatst**: 10-05-15 18:53

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 18:53

Onze lerares gaf idd ook de tip, ook bij open vragen, dat je dingen gewoon (bijna) letterlijk uit de tekst mocht overnemen.

**Geplaatst**: 10-05-15 19:24

Geplaatst: 10-05-15 19:24

Nienke15 schreef:
Sanne_com schreef:

Dan heb ik dat ook (we hebben nooit echt les gehad...)
Kan jij mij mis hoe uitleggen wat ze nou precies bedoelen met Engagment? Ik kan er maar niet achter komen wat het precies inhoud...

Wat ik geleerd heb is gewoon de kunstgeschiedenis en de verschillende stromingen, en beeldaspecten... En ik hoop dat het wat wordt (ik ben vrij goed in het uitleggen van bronnen enz dus op voorgaande SEs ging het goed. Maar heb echt geen flauw idee wat ik kan verwachten...)

Engagement is betrokkenheid, dat verdelen ze weer in 4 stukken: politiek, sociaal, emancipatie en utopie. Als een kunstenaar sociaal geëngageerd is, dan laat die dus zien dat hij zich betrokken voelt bij mensen in bijvoorbeeld een achterstandswijk en de leefomstandigheden daar wil verbeteren.

De kunstgeschiedenis heb ik ook geleerd, maar dit jaar hebben we eigenlijk alleen readers behandeld (die kan je vinden op google), daarin worden steeds dezelfde 4 vragen over een kunstwerk beantwoord.

Maar als ik die examens zo bekijk is het echt heel anders dan onze SE, dus ik weet niet echt hoe ik kan beginnen met leren.

Ah... Oke dankje!
Ik heb als laatste SE volgens mij een oud examen gehad, of in ieder geval een deel. En daar had ik een 8,1 voor... Dus ik hoop gewoon dat het daar op lijkt en hoop dat ik me zelf er uit kan l*llen.....

Dat over NL klopt trouwens, vaak staat in het antwoordenmodel ook echt letterlijk een zin uit de tekst....

**Geplaatst**: 10-05-15 19:35

Geplaatst: 10-05-15 19:35

Wat vinden jullie van die regel dat als je de vraag herhaalt in je antwoord, waarbij een maximum aantal woorden is gegeven, dat de herhaling van de vraag niet meetelt als woorden?

(snappen jullie me nog?

)

Ik vind hem vrij riskant, als je een vervelende 2e corrector hebt zou je kunnen gaan discussiëren waar het eigenlijke antwoord nu begint ..

**Geplaatst**: 10-05-15 19:47

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 19:47

Meld zich ook weer even tussen het leren door. Voor Nederlands proefexamens gemiddeld een 7,4 dus dat moet wel goed komen (en een SE cijfer van 7,8 :))

Wat ze bij mij zeggen met in x aantal woorden is van.
De vraag: wat ie de overeenkomst tussen Nederlands en Engels?
De overeenkomst tussen Nederlands en Engels is dat ..
En dan vanaf dat beginnen met tellen. Dat is het enige woord waar nl discussie kan over ontstaan over wel/niet erbij.

Verder iedereen heel veel succes alvast morgen!!!

**Geplaatst**: 10-05-15 19:59

Re: VWO 6 2014-2015

Geplaatst: 10-05-15 19:59

Valt denk ik wel mee dejoni, als de vraag bijv. is 'wat is de overeenkomst tussen het argument van x en het argument van y' en jij schrijft op 'de overeenkomst tussen het argument van x en het argument van y is z' dan is daar echt niet over te twisten dat het antwoord begint bij 'is'. Als wij kunnen tekstverklaren, kunnen onze docenten antwoordverklaren!

Verder ben ik ontieglijk zenuwachtig :')

**Geplaatst**: 10-05-15 20:01

Geplaatst: 10-05-15 20:01

Ja oke daar moet ik je ook wel weer gelijk in geven

Maar denk - als het past - dat ik probeer onder het maximum te blijven in het geheel

Dan is het altijd veilig :Y)

De zenuwen herken ik! Ik sta goed (Nederlands SE 7,8) (ook voor andere vakken goed) maar ben voor alles zo vreselijk zenuwachtig terwijl er geen reden toe is ..
Meisje uit klas: "Oh, ik sta een 4,7 voor economie, komt wel goed!"
Hoe kan je zo relaxt zijn -O-

Nomineer dit bericht ×