Bokt.nl

lenaa_tje schreef:

SdaphneS schreef:

Ik geef ook meerdere vakken en inderdaad dat kost meer tijd, want je moet veel schakelen in lesmethodes en didactiek.
Maar heb je veel verschillende klassen/niveaus of ook wel parallel klassen?

Het ligt er denk ik ook wel aan hoeveel ervaring je al hebt.
Ik geef ook meerdere vakken en ook op verschillende niveaus. Nu heb ik dit jaar voor het eerst sinds tijden een vwo 3 klas en dat kost dan echt wel extra tijd hoor.
Terwijl ik voor mavo 4 en vmbo 3 zoveel dingen heb liggen. Heb ik inderdaad is tijd te weinig dan geeft dat veel minder. Ik pak gewoon iets van vorig jaar erbij en draai zo mijn les.
Met toetsen ben je inderdaad ook wel erg lang bezig.
Maar ook een nieuwe school is wel pittig ben blij dat ik toen niet met 0,8 ben begonnen daar.

Macs schreef:

Wij hebben een splinternieuw gebouw en daar doet alles het super. Dus geen last van slechte temperatuur, maar lijkt me heel vervelend om in te werken als het te koud/te warm is..
Alleen geef ik 4 uur lang les in een klein lokaal met pubers dus na de pauze ruikt het er.. interessant.

Ikzelf ga hartstikke lekker op stage ondanks dat mijn mentorleerlingen wel enige problemen hebben. Ik heb morgen 2 gesprekken met leerlingen samen met de teamondersteuner en ik weet nog niet echt hoe ik dat moet gaan aanpakken.

Enig puntje is dat mij beloofd was dat de lessen klaar zouden staan omdat lesgeven geen onderdeel is van mijn stage. Ik kan er zelf niet bij + de huidige lessen voldoen niet. Dus er gaat veel te veel tijd zitten in het aanpassen.
+ er is geen backup voor mij, als ik ziek ben vallen de lessen uit. De docenten in mijn team geven dan zelf ook les of zijn bij cursussen. En ik heb dus een paar mentorleerlingen.
Ik krijg niet betaald, en dat mag dus eigenlijk niet met deze verantwoordelijkheid. Er komt een collega bij maar waarschijnlijk pas als ik weg ben.
Desondanks red ik het allemaal wel en vind ik steeds meer mijn weg. Ouders bellen enzo erg spannend maar super leuk om te doen. Ben nu ook bezig met stagebezoeken en dat vind ik heel erg leuk alleen moet ik nog wel een beetje inkomen, vooral als de gesprekken een beetje dood vallen (omdat alles bijvoorbeeld goed gaat op stage..)

Ook lastig dat mijn leerlingen graag alleen zelfstandig werken en niets samen willen doen of klassikaal.
Blijkt na een teamdag (van alle stagiaires binnen deze scholen) dat de klas zich er waarschijnlijk niet veilig genoeg bij voelt. Er zijn al wat voorvallen geweest, maar zo ver was ik niet dat ik me bedacht had dat het daar aan kon liggen.
Als jullie tips hebben om de sfeer en veiligheid te bevorderen zonder dat er een heftige lading aan zit (dus geen 'over de streep zegmaar') dan hoor ik ze graag

Macs schreef:

Oh sorry. Had me al eens voorgesteld in dit topic en eerder gepost.
Ik ben stagiaire op een mbo en laatstejaars student.
Als stagiaire mag je niet zonder backup lesgeven, alleen als LIO (en dus betaald worden)

Macs schreef:

Het probleem is dus dat ik geen lio wilde, geen lio doe, geen lio op deze plek kan doen, niet betaald krijg maar wel alles doe wat een lio zou doen

Macs schreef:

Educatie en Kennismanager Groene sector (2e graads docentenopleiding)
Is een gewone lerarenopleiding trouwens, maar gericht op groene vakken in het vmbo en mbo
De stageschool is het er mee eens dat wat ze nu doen niet mag, maar ik heb er voor gekozen om geen LIO te doen omdat ik het laatste semester een stage op een zorgboerderij wil doen met de aansluitende vakken op mijn opleiding.
Als ik een jaar had stage gelopen dan kon ik wel LIO doen, maar dat wilde ik dus sowieso niet. Maar ik zie medestudenten die LIO doen alleen maar achteruit gaan door de werkdruk.

Wij lopen door de hele opleiding stages, het ene semester in het onderwijs en het andere semester in het vakgebied.

vec schreef:

Ik heb stagiaires gehad met allerlei accenten. Zolang ze goed zijn in het vak maakt het mij niet uit of iemand met accent praat of niet.

Amandavd schreef:

Als ze met dit lerarentekort moeilijk over accenten gaan doen dan snap ik wel dat het onderwijs naar de klote gaat. Zolang je zorgt dat je goed verstaanbaar bent en de Limburgse uitspraken een beetje vermindert dan komt het goed.

Werecat schreef:

Ooit, lang geleden, heb ik me voorgesteld denk ik, maar dat weet ik niet meer zeker.

Over 1,5 jaar studeer ik hopelijk af van de PABO en ik heb eigenlijk een vraag over het werken na de opleiding.
Ik kom uit het zuiden, heb een zachte g, maar het kan zijn dat ik naar het noorden verhuis.

Hoe zit het dan met werk zoeken op een basisschool? Zijn er scholen die zeggen 'ik heb liever geen leerkracht met een accent voor de klas' of is het tekort inmiddels zo groot dat alle leerkrachten welkom zijn, ongeacht het accent?