Bokt.nl

**Geplaatst**: 31-12-15 09:31

Geplaatst: 31-12-15 09:31

Ik heb ADHD, en juist in de drukke periodes op school was mijn paard voor mij mijn uitlaat klep.
Ik was vroeger echt geen lieverdje op school, ik denk dat ik voor zo'n beetje al mijn vakken in mijn derde leerjaar een onvoldoende stond

Ben dat jaar natuurlijk ook blijven zitten.... Maar dat was zonder mijn pony echt niet anders geweest, ik denk zelfs dat ik zonder mijn pony veel slechter terecht was gekomen.

Ik had totaal geen overzicht op school, kon geen planningen maken en zodra ik het overzicht over dingen die ik moest doen dan echt helemaal kwijt was blokkeerde ik in mijn hoofd en kon ik niks meer. Ik kon daar als ik in mijn eentje was compleet in paniek van raken. Maar niemand die daar iets van wist, ik liep altijd met een big smile en een houding van 'ik ben stoer en het boeit mij allemaal geen flikker'. Zowel op school als bij mijn ouders. Mijn pony was de enige plek waar ik mijn ei kwijt kon, waar ik wel dingen tegen vertelde en mezelf durfde te zijn. Ookal zei ze natuurlijk niks terug :Y)

.
Mijn ouders hebben nooit gedreigd met verkopen of een straf gegeven met niet naar mijn pony mogen.
Het is natuurlijk ook een stuk verantwoordelijkheid wat je daarin mee krijgt. Hoe druk je het ook hebt, je moet naar je pony toe. Je kan niet zomaar een dag zeggen; hé ik ga niet. Dat lieten mijn ouders ook niet toe.
Ik heb er dus heel veel aan gehad, zonder mijn pony had ik het nooit gered om mijn school überhaupt af te maken

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 09:37

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 09:37

Jellebie schreef:
Ik heb ADHD, en juist in de drukke periodes op school was mijn paard voor mij mijn uitlaat klep.
Ik was vroeger echt geen lieverdje op school, ik denk dat ik voor zo'n beetje al mijn vakken in mijn derde leerjaar een onvoldoende stond Ben dat jaar natuurlijk ook blijven zitten.... Maar dat was zonder mijn pony echt niet anders geweest, ik denk zelfs dat ik zonder mijn pony veel slechter terecht was gekomen.

Ik had totaal geen overzicht op school, kon geen planningen maken en zodra ik het overzicht over dingen die ik moest doen dan echt helemaal kwijt was blokkeerde ik in mijn hoofd en kon ik niks meer. Ik kon daar als ik in mijn eentje was compleet in paniek van raken. Maar niemand die daar iets van wist, ik liep altijd met een big smile en een houding van 'ik ben stoer en het boeit mij allemaal geen flikker'. Zowel op school als bij mijn ouders. Mijn pony was de enige plek waar ik mijn ei kwijt kon, waar ik wel dingen tegen vertelde en mezelf durfde te zijn. Ookal zei ze natuurlijk niks terug .
Mijn ouders hebben nooit gedreigd met verkopen of een straf gegeven met niet naar mijn pony mogen.
Het is natuurlijk ook een stuk verantwoordelijkheid wat je daarin mee krijgt. Hoe druk je het ook hebt, je moet naar je pony toe. Je kan niet zomaar een dag zeggen; hé ik ga niet. Dat lieten mijn ouders ook niet toe.
Ik heb er dus heel veel aan gehad, zonder mijn pony had ik het nooit gered om mijn school überhaupt af te maken

wil wel ff duidelijk maken dat de pony niet verkocht is door school, pony was echt te klein, en is voor schoolvakantie weg gegaan daarna zijn de problemen gekomen.

Ze heeft nog een andere pony ( niet om te rijden) waar ze ook haar ei kwijt kan, daar gaat ze bijna iedere dag ff naar toe.

Het is nu alleen zo dat ze graag ook weer haar wedstrijdgebeuren weer op wil pakken en dat is dus nu niet mogelijk.

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 09:49

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 09:49

sallandval schreef:
Een kind met havo/VWO advies naar het vmbo sturen? Waarom in vredesnaam? Nu is ze dus zwaar aan het onderpresteren omdat ze waarschijnlijk niet anders/beter wil zijn dan haar klasgenootjes.

Laat haar dan ten minste goed zijn in haar hobby, dan heeft het kind nog iets wat ze leuk vind en goed kan. Je mag niet onder schatten hoe belangrijk dat is voor haar zelfrespect hoor.

Bij ons op school is het eerste jaar een vmbo tl gecombineerd havo klas, in de tweede ga je dan door na havo of TL, dus ze had ook in havo verder kunnen gaan maar daar waren de resultaten niet goed genoeg voor ( Gemiddeld 7 ) dus ik denk dat ze niet onder nivo zit te werken

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 09:52

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 09:52

Yenni schreef:
Ik denk persoonlijk dat de dochter van ts aan een kinderpsygoloog veel zal hebben. Ze lucht haar hart thuis niet.

Verder ben ik het met spatter eens!

volgens mij heb ik via pb al aangegeven dat ze allang bij psycholoog is geweest dus begrijp deze reactie niet helemaal. Dochte is heel open en is juist heel extrovert.

**Geplaatst**: 31-12-15 09:52

Geplaatst: 31-12-15 09:52

Ts ik krijg steeds meer het idee dat je echt denkt dat het laksheid is. Maar ik ben van mening dat je dochter iets dwars zit. Anders kan ze nooit zn slechte punten halen.

Mijn opvalpuntjes:
-pony verkocht waar ze op kon rijden, kan ze nu niet meer. Rijden is ook mijn uitlaatklep en dan niet borstelen.

-verdriet van de verkochte pony. Ze hebben het Z2 (!!) Gehaald. Dit doe je niet 123.

- er zit haar wat dwars.

- op school gaat het niet lekker en durft ze het niet te zeggen.

Mijn tips:
- ga vandaag eens met je dochter om tafel zitten 5 min maar. En spreek af dat jullie na school even de planning samen door gaan nemen. Maar geef haar ook tijd na school voor een koekje en wat drinken.

- je moet nou geen paard voor dr kopen maar ga nou eens na waarom ze slechte cijfers haalt. Laksheid geloof ik geen snars van namelijk....

Ts sorry als mijn bericht niet netjes overkomt maar ik zit hier met open mond te lezen...

**Geplaatst**: 31-12-15 09:52

Geplaatst: 31-12-15 09:52

florentine1 schreef:
Yenni schreef:
Ik denk persoonlijk dat de dochter van ts aan een kinderpsygoloog veel zal hebben. Ze lucht haar hart thuis niet.

Verder ben ik het met spatter eens!

volgens mij heb ik via pb al aangegeven dat ze allang bij psycholoog is geweest dus begrijp deze reactie niet helemaal. Dochte is heel open en is juist heel extrovert.

Oke fijn. Maar had deze psyogoloog ervaring met ADD kinderen?

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 09:55

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 09:55

Percy schreef:
Ken je van een vorig topic. Daar was je aan het twijfelen tussen een fokmerrie of een sportpaard voor je dochter. Ik snap dit topic dan ook totaal niet. Wil je een achterban krijgen dat je die fokmerrie kan kopen zonder dat dit rot is voor je dochter?

Ik vind dit heel onprettig. Je gunt je kind een paard of niet. Daar hoeven vreemdelingen/bokt toch niet over te oordelen? Paard als machtsmiddel vind ik zeer beslist ook not done. School en hobby staan los van elkaar. Ik vind het jammer dat niet iedereen daar zo over denkt.

nou nou kan ook wel minder, dit staat er helemaal los van, onderussen hebben wij al 2 paarden "gekocht"gehad maar helaas afgekeurd.

Ondertussen zijn wij alweer half jaar verder en is de situatie veranderd, dit heeft niks met fok of sportmerrie te maken.

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 09:57

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 09:57

[/quote]
volgens mij heb ik via pb al aangegeven dat ze allang bij psycholoog is geweest dus begrijp deze reactie niet helemaal. Dochte is heel open en is juist heel extrovert.[/quote]
Oke fijn. Maar had deze psyogoloog ervaring met ADD kinderen?[/quote]
ja zeker gespecialiseerd in cognitieve gedragstherapie en alles wat erom heen hangt.

Ikzelf vond het ook nou niet zo erg spannend want wat daar besproken werd was bij ons al tig keer besproken en de oplossingen waren bij ons al een keer de revu gepasseerd.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:03

Geplaatst: 31-12-15 10:03

@ Yenni, ik ben het met je eens. Daarnaast betwijfel ik of de cijfers door een paard beïnvloed zouden worden. Positief misschien omdat ze haar 'ei' beter kwijt kan. Een huisdier heeft vaak een grote positieve invloed. Maar vlak niet uit dat ze wellicht op dit moment de school geen drol aan vindt. Onze jongste ging elk jaar met de hakken in de sloot en vlak voor het eind van het jaar trok hij ze uit de sloot. Nu doet hij een studie die hij geweldig vind, en zit ook in z'n vrije weekenden en vakanties te werken. Gewoon omdat hij het zo leuk vind. Wij hadden op geen enkele wijze hem destijds kunnen motiveren betere cijfers te halen. Hebben we wel geprobeerd maar had nul effect. Dus het advies van Yenni om eens een goed rustig gesprek met haar te hebben is in mijn ogen het enige goede. En het paard zal haar alleen maar gelukkiger maken.
Is het hebben van een paard dé beloning voor presteren? Iemand die lezen of hardlopen als hobby heeft, hoe zit het daarmee dan? Zal een ouder zeggen dat het kind niet mag lezen/trainen/hardlopen omdat het onvoldoendes heeft gehaald?

**Geplaatst**: 31-12-15 10:04

Geplaatst: 31-12-15 10:04

florentine1 schreef:
Jellebie schreef:
Ik heb ADHD, en juist in de drukke periodes op school was mijn paard voor mij mijn uitlaat klep.
Ik was vroeger echt geen lieverdje op school, ik denk dat ik voor zo'n beetje al mijn vakken in mijn derde leerjaar een onvoldoende stond Ben dat jaar natuurlijk ook blijven zitten.... Maar dat was zonder mijn pony echt niet anders geweest, ik denk zelfs dat ik zonder mijn pony veel slechter terecht was gekomen.

Ik had totaal geen overzicht op school, kon geen planningen maken en zodra ik het overzicht over dingen die ik moest doen dan echt helemaal kwijt was blokkeerde ik in mijn hoofd en kon ik niks meer. Ik kon daar als ik in mijn eentje was compleet in paniek van raken. Maar niemand die daar iets van wist, ik liep altijd met een big smile en een houding van 'ik ben stoer en het boeit mij allemaal geen flikker'. Zowel op school als bij mijn ouders. Mijn pony was de enige plek waar ik mijn ei kwijt kon, waar ik wel dingen tegen vertelde en mezelf durfde te zijn. Ookal zei ze natuurlijk niks terug .
Mijn ouders hebben nooit gedreigd met verkopen of een straf gegeven met niet naar mijn pony mogen.
Het is natuurlijk ook een stuk verantwoordelijkheid wat je daarin mee krijgt. Hoe druk je het ook hebt, je moet naar je pony toe. Je kan niet zomaar een dag zeggen; hé ik ga niet. Dat lieten mijn ouders ook niet toe.
Ik heb er dus heel veel aan gehad, zonder mijn pony had ik het nooit gered om mijn school überhaupt af te maken

wil wel ff duidelijk maken dat de pony niet verkocht is door school, pony was echt te klein, en is voor schoolvakantie weg gegaan daarna zijn de problemen gekomen.

Ze heeft nog een andere pony ( niet om te rijden) waar ze ook haar ei kwijt kan, daar gaat ze bijna iedere dag ff naar toe.

Het is nu alleen zo dat ze graag ook weer haar wedstrijdgebeuren weer op wil pakken en dat is dus nu niet mogelijk.

Dat begreep ik al, dat de pony niet verkocht is om school :Y)

Maar is de pony verkocht met de gedachten, je krijgt er iets nieuws voor terug? En word er nu dan vervolgens gezegd dat er geen pony komt?

Wat is nou de reden van die 11 onvoldoendes? Dat zijn gewoon dingen die niet zomaar gebeuren. Hoe staan klasgenootjes waarmee ze veel omgaat er voor? Hebben die het zelfde probleem?

**Geplaatst**: 31-12-15 10:06

Re: geen goede resultaten school geen paard... hoe op te lossen

Geplaatst: 31-12-15 10:06

Daarom zeg ik ook steeds laat dochter eens ee spreekbeurt houden dan weten klasgenootjes dat je niet "raar" is. Had ik ook. Dan snappen ze het beter. Kinderen zijn gemeen. Die vinden je maar raar als je nier zegt wat je hebt.

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 10:07

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 10:07

Yenni schreef:
Ts ik krijg steeds meer het idee dat je echt denkt dat het laksheid is. Maar ik ben van mening dat je dochter iets dwars zit. Anders kan ze nooit zn slechte punten halen.

Mijn opvalpuntjes:
-pony verkocht waar ze op kon rijden, kan ze nu niet meer. Rijden is ook mijn uitlaatklep en dan niet borstelen.

-verdriet van de verkochte pony. Ze hebben het Z2 (!!) Gehaald. Dit doe je niet 123.

- er zit haar wat dwars.

- op school gaat het niet lekker en durft ze het niet te zeggen.

Mijn tips:
- ga vandaag eens met je dochter om tafel zitten 5 min maar. En spreek af dat jullie na school even de planning samen door gaan nemen. Maar geef haar ook tijd na school voor een koekje en wat drinken.

- je moet nou geen paard voor dr kopen maar ga nou eens na waarom ze slechte cijfers haalt. Laksheid geloof ik geen snars van namelijk....

Ts sorry als mijn bericht niet netjes overkomt maar ik zit hier met open mond te lezen...

tja je mag uiteraard weergeven hoe je erover denkt.

maar als je alles goed gelezen hebt dan was je ondertussen er al echter gekomen dat er heel veel over gesproken wordt, niet 5 minuten maar gewoon meerdere keren per dag of wanneer het nodig is.

verder zijn er geen dingen die haar dwars zitten, verkochte pony heeft gouden adres en ziet ze regelmatig, er is bijna iedere dag leuk contact over en pony is al half jaar weg, school vind de momenteel erg leuk, heeft veel vriendinnen ( en tja klas is wel een beetje te gezellig)

Is het nu echt zo vreemd dat zij een type meisje is dat nergens geen probleem in ziet en beetje laat maar waaien type, zo is ze al heel haar leven, lekker nochalant en altijd uitstellen wat gedaan moet worden, haar schoolprobleem komt niet uit dieper liggende problemen meer uit probleem aan inzicht en motivatie.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:08

Geplaatst: 31-12-15 10:08

Plannen kan lastig zijn voor een puber.
Onze zoon heeft er wel moeite mee.
Hij is 15 en zit in 3 Havo.

We schrijven nu samen op een A4 blaadje welke toetsen er zijn, wat er geleerd moet worden en hoeveel leertijd er nodig is.
Zoon komt nu zelf dat hij een en ander alvast gaat doorlezen van de lesstof.
Grammatica neemt hij slecht aan van ons als ouders.
Hiervoor gaat hij naar de broer van zijn vriend, die jongen zit 5 gymnasium en helpt hem uitstekend.

Als we zoon zelf laten leren en niet helpen of overhoren haalt hij onvoldoendes.
Hij zegt zelf ook, help mij met leren anders doe ik het niet.

Kind heeft tijd nodig om te ontspannen. En uren achter elkaar leren komt de concentratie niet ten goede.
Daarin zal je een weg moeten vinden met je dochter.

En dat kan je. Heb ik alle vertrouwen in.

**Geplaatst door de TopicStarter** : 31-12-15 10:10

Geplaatst door de TopicStarter : 31-12-15 10:10

Dat begreep ik al, dat de pony niet verkocht is om school :Y)

Maar is de pony verkocht met de gedachten, je krijgt er iets nieuws voor terug? En word er nu dan vervolgens gezegd dat er geen pony komt?

Wat is nou de reden van die 11 onvoldoendes? Dat zijn gewoon dingen die niet zomaar gebeuren. Hoe staan klasgenootjes waarmee ze veel omgaat er voor? Hebben die het zelfde probleem?[/quote]

juist ja maar pony is half jaar weg nu toen stond ze er gewoon voor op school , plannen kunnen wijzigen als de situatie heel anders is nu

**Geplaatst**: 31-12-15 10:14

Geplaatst: 31-12-15 10:14

Uhm het is toch bekend dat dat uitstellen van dingen bij haar ADD hoort? Ik snap gewoon niet dat je het maar op luiheid gooit... ze heeft ook no ADD. Daarom zei ik ook. Even 5 minuten (want dan kan ze zich concentreren ivp maar half te luisteren).

Oh en dat ze de pony niet meer kan missen na een half jaar is natuurlijk onzin. Laatst was er nog een topic over iemand die haar pony na 3 jaar nog miste. En vaak word gemis erger als ze de pony nog veel ziet/er over hoort.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:16

Geplaatst: 31-12-15 10:16

Goof schreef:
Klopt, ik ben ook zeker niet alwetend en heb ook niet alle wijsheid in pacht.
Wel heb ik 10 jaar onderwijservaring en 7 jaar mentorervaring en ik kan wel zeggen dat ik veel heb gezien, veel kennis heb en veel ervaring heb.

Ik ken de dochter van TS niet, klopt, maar vergeet niet dat een beetje mentor zijn leerlingen absoluut goed kent. Zeker wat betreft inzet, huiswerkattitude, concentratie, werkhouding, netheid, plannen, doorzettingsvermogen etc. Ik weet van ieder van mijn mentorleerlingen (en ook van veel overige leerlingen) hoe zijn in elkaar steken qua bovenstaande. De valkuil van ouders is vaak dat ze te dicht bij de kinderen staan, kinderen zullen altijd als eerste rebelleren tegen ouders, altijd opstandig tegen wie het dichtstbij staat. Ouders hebben door hun jarenlange omgang met hun kinderen een tunnelvisie en het kan heel verhelderend zijn om dan juist van een buitenstaander met ervaring adviezen te krijgen.
Ik heb regelmatig ouders die mij vragen hoe zij met hun kind om moeten gaan, hoe ze bepaalde dingen kunnen aanpakken of hoe ze het beste kunnen begeleiden. Ik heb echt niet altijd pasklare antwoorden, maar ik kan wel tips aandragen.

Wat daarmee gedaan wordt is ieders eigen keuze, maar de tips die ik geef komen niet zomaar uit de lucht vallen. Ze zijn gebaseerd op jarenlange ervaring en op de informatie die TS hier in het topic geeft.

Uiteraard hoop ik ook dat TS allang goede gesprekken met dochter heeft gevoerd (dat lijkt me de eerste stap), dat TS al op school is geweest en goede gesprekken heeft gevoerd met dochter en mentor en dat er gekeken is naar achterliggende problemen.
ADD is niet leuk, het kan je echt in de weg zitten, maar ADD is geen excuus voor 11 onvoldoendes.

Niet voor het één of ander maar ik heb werkelijk nooit een mentor gehad die me zelfs maar een beetje kende (niet eens mijn naam denk ik) laat staan dat ze het begrepen. Ik ben altijd over gegaan op school, doe nu nog zelfstandig een studie, begon ook altijd pas een dag op voorhand te leren (maar geraakte er ook door) maar jouw methode zou bij mij dus écht niet werken. Ik zat op mijn kamer met muziek op, pc voor me zodat ik eventueel klasgenoten om uitleg kon vragen en dat werkte voor mij. In de woonkamer zou ik me dus echt niet kunnen concentreren. Mijn gsm inleveren en in de woonkamer zitten? Dan zou die kont tegen de kribbe gaan, kon je langs me zitten tot je een ons woog maar werd er niet gestudeerd.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:17

Geplaatst: 31-12-15 10:17

florentine1 schreef:
juist ja maar pony is half jaar weg nu toen stond ze er gewoon voor op school , plannen kunnen wijzigen als de situatie heel anders is nu

Maar de boodschap is toch vooral dat jij je als ouder dan onbetrouwbaar opstelt. Vind ik dan. Los van de schoolresultaten denk ik dat je iets kapot maakt in de band met je dochter.

Als het niet had gekund vanwege bv geld, dan hadden jullie naast elkaar gestaan en samen kunnen treuren dat het niet meer kan. Dat is heel iets anders. Maar hier plaats je jezelf rechtstreeks tegenover haar, met een enorm zwaar middel, en eigenlijk zonder voorafgaande waarschuwing. Je verandert de regels van het spel ineens. Zelfs als het tot betere schoolresultaten zou leiden, maak je iets kapot tussen jullie.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:19

Geplaatst: 31-12-15 10:19

Plannen en organiseren kan bijna geen enkele puber. Misschien daarbij helpen en samen met haar een planning maken en haar laten vertellen hoe ze het wilt doen. Dit ophangen in de slaapkamer en samen kijken iedere week wat ze heeft gedaan en niet kwaad worden als ze iets niet heeft gedaan, maar vragen waarom ze het niet heeft gedaan.

Het is wel lastig/dubbel dat de lage schoolresultaten na de verkoop van pony zijn gekomen. Aan de ene kant zeg ik nee, geen paard met deze resultaten, maar als ik kijk naar wanneer de slechte schoolresultaten zijn gekomen zeg ik weer ja, wel een paard.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:21

Geplaatst: 31-12-15 10:21

florentine1 Op elke reactie die je krijgt komt een soort ja maar reactie.
Als je al overtuigd bent dat er geen pony meer moet komen dan hoef je hier ook geen advies te vragen.

Of die pony een gouden plekje heeft of niet het zal echt wel moeilijk voor haar zijn. Dit verlies zou waarschijnlijk makkelijker zijn als ze weer een nieuwe pony zou hebben. Nu komt ze van een koude kermis thuis.

Dus ja waarom zou ze der best doen voor school? Ik snap wel dat ze nu laks is. Ze heeft geen pony terwijl die er wel zou komen. Plannen kunnen wijzigen? Nou dit gaat niet om een dagje shoppen.
Je belooft een pony en je draait het nu terug dat is toch ook geen voorbeeld naar haar toe?

Laatst bijgewerkt door jepsica op 31-12-15 10:33, in het totaal 1 keer bewerkt

**Geplaatst**: 31-12-15 10:24

Geplaatst: 31-12-15 10:24

Hi ts,

Vergeet niet dat TL3 een pre examenjaar is. Het eindcijfer van jaar 3 is 25% van het schoolexamencijfer. Is is dus belangrijk dat zij voor aĺle vakken een 5,5 staat (het liefste hoger natuurlijk) . Het scheelt dat ze aan het einde van dit jaar vakken mag laten vallen, je kunt met de mentor bespreken welke vakken de beste keuzes zouden zijn en daar nu alvast meer gaan investeren. Persoonlijk vind ik dat je ook de schuld bij school neerlegt doordat je zegt dat school meer moet doen qua huiswerkbegeleiding e.d. Dat ben ik niet met je eens. Jouw kind moet actief mee doen in de lessen en dat moet in principe voldoende zijn. Zodra dat niet lukt ben je als ouder verantwoordelijk voor extra hulp. Je geeft aan dat de schooltas inpakken ook lastig is, dat komt mede doordat vooruit kijken en plannen lastig is voor een add-er. Als mentor zou ik zeggen, je kunt twee dingen doen. 1 je neemt de taak zelf op je, dus dagelijks in de agenda kijken wat er moet gebeuren en dat samen maken en controleren en daarna pak je samen de tas in, echter zorgt dit in veel huishoudingen voor strubbelingen je kunt het ook uit handen geven om dit te voorkomen. Punt 2 is namelijk een goed huiswerkinstituut uitzoeken. Die doen deze zaken samen met jouw kind en zorgt voor veel structuur en regelmaat. Iedere schooldag gaat je kind twee uur naar het huiswerk instituut en zodra ze thuis komt is ze ook daadwerkelijk vrij. Je kunt er dus voor kiezen om dit te doen en daarnaast een paard aan te schaffen want: twee uur na school hard werken en leren en daarna heb je vrij en alle tijd om aan je hobbies te besteden.

Ik ben jaren mentor van tl4 geweest dus als je nog meer vragen hebt kun je altijd een pbtje sturen.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:45

Re: geen goede resultaten school geen paard... hoe op te lossen

Geplaatst: 31-12-15 10:45

florentine1 schreef:
Percy schreef:
Ken je van een vorig topic. Daar was je aan het twijfelen tussen een fokmerrie of een sportpaard voor je dochter. Ik snap dit topic dan ook totaal niet. Wil je een achterban krijgen dat je die fokmerrie kan kopen zonder dat dit rot is voor je dochter?

Ik vind dit heel onprettig. Je gunt je kind een paard of niet. Daar hoeven vreemdelingen/bokt toch niet over te oordelen? Paard als machtsmiddel vind ik zeer beslist ook not done. School en hobby staan los van elkaar. Ik vind het jammer dat niet iedereen daar zo over denkt.

nou nou kan ook wel minder, dit staat er helemaal los van, onderussen hebben wij al 2 paarden "gekocht"gehad maar helaas afgekeurd.

Ondertussen zijn wij alweer half jaar verder en is de situatie veranderd, dit heeft niks met fok of sportmerrie te maken.

Dit vind ik ook behoorlijk overtrokken en juist van Percy heel onprettig om TS te beschuldigen van het werven van een achterban om een fokmerrie goed te praten en het gebruiken van een paard als machtsmiddel ?! Dat is nogal een uitspraak. Vind het bijzonder kwetsend en een loze aanname.
En "Je gunt je paard een kind of niet"... Dit vindt ik ook nogal suggestief, snap niet dat er wordt maar gedaan alsof het de normaalste zaak van de wereld is dat een kind een paard krijgt. Nogmaals, dit is een voorrecht en nooit "gewoon". Dat ouders bereid zijn om financieel en moreel zo'n kostbaar goed aan te schaffen en te onderhouden, met alle kosten, tijd, energie en verantwoordelijkheden die daarbij komen kijken mag in mijn ogen nooit als vanzelfsprekend gezien worden.

florentine1 schreef:
Is het nu echt zo vreemd dat zij een type meisje is dat nergens geen probleem in ziet en beetje laat maar waaien type, zo is ze al heel haar leven, lekker nochalant en altijd uitstellen wat gedaan moet worden, haar schoolprobleem komt niet uit dieper liggende problemen meer uit probleem aan inzicht en motivatie.

Ik vind dit zeker niet vreemd, ik denk dat een heel groot deel van de 14 jarige dit gedrag niet vreemd is.
Dat ze daarbij ADD heeft is zeker iets om rekening mee te houden, maar het moet ook niet groter gemaakt worden dan dat het is.
Uit eigen ervaring, ja, het is iets waar je mee moet leren omgaan, het maakt bepaalde dingen wat lastiger en het is af en toe allemaal best veel. Maar laten we nu niet doen alsof we met ADD een zware beperking hebben en geheel onkundig zijn om überhaupt nog te presteren. Enige ondersteuning en begeleiding is zeker fijn en effectief, maar volgens mij geeft TS aan dat dit gebeurd.

TS, lastige situatie. Kinderen van 14 opvoeden is al een klus op zich, maar ik heb al eerder mijn idee hierover gepost en blijf bij dat punt. Maar jij kent jou dochter het beste, volg je gevoel en blijf bij jezelf, iedereen heeft zijn normen, waarden en manieren van opvoeden.

**Geplaatst**: 31-12-15 10:56

Geplaatst: 31-12-15 10:56

florentine1 schreef:
Dat begreep ik al, dat de pony niet verkocht is om school Maar is de pony verkocht met de gedachten, je krijgt er iets nieuws voor terug? En word er nu dan vervolgens gezegd dat er geen pony komt?

Wat is nou de reden van die 11 onvoldoendes? Dat zijn gewoon dingen die niet zomaar gebeuren. Hoe staan klasgenootjes waarmee ze veel omgaat er voor? Hebben die het zelfde probleem?

juist ja maar pony is half jaar weg nu toen stond ze er gewoon voor op school , plannen kunnen wijzigen als de situatie heel anders is nu[/quote]
Maar je zegt het eigenlijk zelf, het is begonnen toen de pony weg was.
Sorry ts maar ik vind het heel simpel van je om aan te nemen dat je dochter het echt niet uit maakt. En als je dochter het echt niet uit maakt zou ik uitkijken dat ze zichzelf niet beschadigd als gevolg van een onbegrepen depressie oid.
Geen enkel kind van 14, tenzij zwaar in de problemen of zwaar aan de drugs, Vind het niet erg om 11 onvoldoendes te staan en is daadwerkelijklaks. Laks zijn is iets voor volwassenen die alles aan is komen waaien.

Ik denk echt dat je je dochter Heel veel tekort doet door die kortzichtige houding aan te houden, en hoeveel mensen het hier ook zeggen blijf je dat ook vast houden. Als jij gelijk hebt en je dochter echt zo laks is is er iets heel erg mis met dit meisje. Dus ik hoop dat je heel erg fout zit.

**Geplaatst**: 31-12-15 11:08

Geplaatst: 31-12-15 11:08

Vesceron schreef:
florentine1 schreef:
Is het nu echt zo vreemd dat zij een type meisje is dat nergens geen probleem in ziet en beetje laat maar waaien type, zo is ze al heel haar leven, lekker nochalant en altijd uitstellen wat gedaan moet worden, haar schoolprobleem komt niet uit dieper liggende problemen meer uit probleem aan inzicht en motivatie.

Ik vind dit zeker niet vreemd, ik denk dat een heel groot deel van de 14 jarige dit gedrag niet vreemd is.
Dat ze daarbij ADD heeft is zeker iets om rekening mee te houden, maar het moet ook niet groter gemaakt worden dan dat het is.
Uit eigen ervaring, ja, het is iets waar je mee moet leren omgaan, het maakt bepaalde dingen wat lastiger en het is af en toe allemaal best veel. Maar laten we nu niet doen alsof we met ADD een zware beperking hebben en geheel onkundig zijn om überhaupt nog te presteren. Enige ondersteuning en begeleiding is zeker fijn en effectief, maar volgens mij geeft TS aan dat dit gebeurd.

Precies dit inderdaad. Uitstelgedrag, niet kunnen plannen, en een beetje een liever-lui-dan-moe-mentaliteit hoort voor een stuk gewoon bij de leeftijd. Ermee omgaan is wellicht een stukje lastiger omwille van de ADD, maar dat vind ik eerlijk gezegd geen excuus om je er dan maar gewoon bij neer te leggen.
Haar dochter is méér, veel meer dan alleen maar ADD'er, beetje jammer dat daar dan toch zo op gefocussed wordt...

**Geplaatst**: 31-12-15 11:18

Geplaatst: 31-12-15 11:18

florentine1 schreef:
Yenni schreef:
Ik denk persoonlijk dat de dochter van ts aan een kinderpsygoloog veel zal hebben. Ze lucht haar hart thuis niet.

Verder ben ik het met spatter eens!

volgens mij heb ik via pb al aangegeven dat ze allang bij psycholoog is geweest dus begrijp deze reactie niet helemaal. Dochte is heel open en is juist heel extrovert.

Ik zou juist geen psycholoog aanraden. Jullie weten wat het probleem is, ze heeft ADD. Wel zijn er meer dan genoeg instanties waar trainingen worden gegeven aan mensen met ADD en ADHD. Het is geen wondermiddel, maar het geeft wel wat handvaten.

**Geplaatst**: 31-12-15 11:23

Geplaatst: 31-12-15 11:23

Niet kunnen leren onder dwang klinkt voor mij heel herkenbaar.
Ik kon zelfs niet leren als mijn ouders in de woonkamer zaten.
Alleen al het idee dat ze in de buurt waren en misschien dachten "kijk, ze is aan het leren" voelde voor mij als druk.
Mijn ouders hebben op een gegeven moment hun sportavonden afgestemd zodat ik 2x per week in de avond even alleen thuis was. Dan kon ik namelijk wel leren

Waarom niet op mijn slaapkamer? Daar "zat" ik gewoon niet lekker. Nu nog steeds gebruik ik mijn slaapkamer om te slapen, zit er verder nooit (in tegenstelling tot broertje, die zit altijd op zijn slaapkamer).
Mijn ouders hebben zich er niet zoveel mee bemoeid (meid het is jouw leven, je moet het voor jezelf doen, niet voor ons).
Vragen om ondersteuning kon overigens altijd en werd ook geboden.

Mijn sport is mij nooit afgenomen. De "extra's" soms wel wat ingeperkt wanneer mijn cijfers richting de afgrond gingen haha. Minder wedstrijden, of hoe hoger het cijfer hoe meer geld ik mocht besteden aan een nieuw dekje.
De basis bleef constant maar ik moest zelf werken en inzet tonen voor een "extra" beloning.

Waar maakt ze haar huiswerk? Is er een afgesloten eetkamer of kantoor aan huis? Eventueel haar kamer? Ik maak vaak een aantal opdrachten, doe even iets anders en ga vervolgens weer verder met de opdrachten.
Misschien werkt dat ook voor haar, zonder dat iemand op de vingers kijkt. Dan heb ik namelijk altijd het idee dat ik door moét werken. Terwijl het beter gaat als ik een beetje afwissel.
En soms.... dan werk ik opeens wel 4 uren achter elkaar door. Maar wanneer? Dat is niet te plannen