Nagini schreef:Als leerling is iets misschien niet storend, maar als leerkracht wel.
Je bent namelijk bezig met je lesstof uit te leggen, je wordt onderbroken, moet de draad opnieuw oppakken.. bent ondertussen aan het denken 'Goh, Jantje is toch al wel een tijdje weg?', en dan komt de volgende die graag even een toiletbezoekje wilt.
Dik gedrukte niet doen, gewoon niet doen. Is dat zo lastig?
Qua uitleg is hier het handige dat iedereen fijn zelf kan leren, en moeilijke dingen toch 3/4/5 keer uitgelegd worden voor een proefwerk en vóór de examenweek nog eens herhaald worden.
En als leerling krijg je echt geen slecht punt als je 3 à 4 minuutjes uitleg mist, kom op... Als een leerling iets niet snapt blijft die, vaak, wel gewoon zitten.
