Bokt.nl

slimmerik schreef:

Mijn kind kreeg wel op school de "nodige" voorlichting toen ie 4 was. Ze behandelden klassikaal "zwangerschap en geboorte". Ik was zwanger van mijn tweede kindje en ben met mijn zwangere buik een morgen in de klas geweest. Ontzettend leuk. "de daad" werd niet besproken maar aan de hand van foto's werd de hele groei van de foetus voorgelegd. Alle kinderen mochten met een toeter luisteren om mijn in t-shirt gehulde buik.

Ze hebben genoten. En ik heb van alle ouders na die tijd de complimenten gehad. Na een paar weken heb ik mijn baby in de klas in bad gedaan en het flesje gegeven.

Ennuh die kinderen zijn echt wel kind gebleven hoor. Tjeee.......

Tieneke schreef:

Faya, je spreekt dan wel over meer van "die belachelijke argumenten", maar er is er maar eentje dat je telkens aanhaalt

Ik vind toch dat voorlichting vooral veel met sociale interactie te maken heeft, met ouderen/jongeren en met leeftijdsgenootjes. Aangezien kinderen vooral op jonge leeftijd op school in contact komen met leeftijdsgenootjes en zich daar vooral constant in sociale situaties bevinden (heel anders dan thuis) vind ik het toch raar om daar dan vroeg op school geen aandacht aan te besteden, op welke manier dan ook. Kinderen moeten een heel groot deel van de dag op school en dus in groep doorbrengen en dan heb je imo als leerkracht toch een beter idee van wat er in die groep speelt, dan als ouder, want als (goede) leerkracht zit je er met je neus op en kan je direct op de situatie inspelen, wat nodig is. Als je er dan gewoon op ingaat, kan je zo al een heel stuk van de voorlichting geven, gewoon door op situaties in te spelen.

eva2 schreef:

Shirley, wat heb jij trouwens een ongelofelijk mooie zoon!!! (even heel erg ot, maar ik zag zijn foto in je profiel!)
Daar kun je echt trots op zijn!!!

slimmerik schreef:

Dus jullie vinden het volgende verhaal wat ik hier al eerder plaatste niet een taak van de school of té vroeg?

slimmerik schreef:

Mijn kind kreeg wel op school de "nodige" voorlichting toen ie 4 was. Ze behandelden klassikaal "zwangerschap en geboorte". Ik was zwanger van mijn tweede kindje en ben met mijn zwangere buik een morgen in de klas geweest. Ontzettend leuk. "de daad" werd niet besproken maar aan de hand van foto's werd de hele groei van de foetus voorgelegd. Alle kinderen mochten met een toeter luisteren om mijn in t-shirt gehulde buik.

Ze hebben genoten. En ik heb van alle ouders na die tijd de complimenten gehad. Na een paar weken heb ik mijn baby in de klas in bad gedaan en het flesje gegeven.

Ennuh die kinderen zijn echt wel kind gebleven hoor. Tjeee.......

Ik ben nu nl. leidster op een peuterspeelzaal en merk dat kinderen echt wel vragen waarom bepaalde moeders zo'n enorme dikke buik hebben. Ook kinderen van zwangere moeders doen uitgebreid verslag in de groep van het bezoekje aan de vroedvrouw.

Wat moet ik dan zeggen? Sssstttt niet over praten! Vraag maar aan je mammie? Kom zeg!!

Tieneke schreef:

Faya, je spreekt dan wel over meer van "die belachelijke argumenten", maar er is er maar eentje dat je telkens aanhaalt

Ik vind toch dat voorlichting vooral veel met sociale interactie te maken heeft, met ouderen/jongeren en met leeftijdsgenootjes. Aangezien kinderen vooral op jonge leeftijd op school in contact komen met leeftijdsgenootjes en zich daar vooral constant in sociale situaties bevinden (heel anders dan thuis) vind ik het toch raar om daar dan vroeg op school geen aandacht aan te besteden, op welke manier dan ook. Kinderen moeten een heel groot deel van de dag op school en dus in groep doorbrengen en dan heb je imo als leerkracht toch een beter idee van wat er in die groep speelt, dan als ouder, want als (goede) leerkracht zit je er met je neus op en kan je direct op de situatie inspelen, wat nodig is. Als je er dan gewoon op ingaat, kan je zo al een heel stuk van de voorlichting geven, gewoon door op situaties in te spelen.

ShirleyA schreef:

Nee persoonlijk had deze actie v mij niet gehoeven bij mijn zoontje..... Niet dat ik er v wakker zou liggen maar nodig vind ik t niet dat hij aan de buik v ander zou luisteren, of dat hij al die foto's zou zien. maar dat ik een gevoelszaak.

faye schreef:

Beetje gefrustreerd eva?

slimmerik schreef:

In mijn geval waren de ouders vooraf op de hoogte..... Ieder thema wordt van te voren uitvoerig aan de ouders dmv een nieuwsbrief kenbaar gemaakt.

En alhoewel ik in een zeer klein bekrompen dorpje woon (1400 inwoners) , was er niemand die vooraf of achteraf daar moeilijk over gedaan heeft.
De klas bestond uit 36 kinderen. (groep 1 en 2 samen)

Shadow0 schreef:

ShirleyA schreef:

Nee persoonlijk had deze actie v mij niet gehoeven bij mijn zoontje..... Niet dat ik er v wakker zou liggen maar nodig vind ik t niet dat hij aan de buik v ander zou luisteren, of dat hij al die foto's zou zien. maar dat ik een gevoelszaak.

Dat is het punt: dat jij als volwassene er waarschijnlijk veel meer gevoelens aan verbindt dan er voor een 4-jarige aan zitten.

Zou je bijvoorbeeld dezelfde bezwaren hebben gehad als iemand met een gebroken arm aan de hand van rontgenfoto's laten zien wat botten zijn, en de kinderen vervolgens aan het gips mochten voelen? Zou dat een inbreuk zijn geweest op hun kind-zijn, of iets waar de school vantevoren voor moet waarschuwen?