dit kregen wij tijdens de lessen als aandachts punt:
- wat is de taak van de jury tijdens het beoordelen van de proeven.
- uitleg cijfer weten.
- gangen en beenzetting moet je weten
* stap (4 takt)
* draf (2 takt)
* galop (3 takt)
- verschillen weten tussen bijv. vrije stap en halsstreken.
- wat is impuls?
- wat is het verschil tussen uitsluiting en diskwalificatie?
dit kregen wij de laatste dag van de cursus mee om te leren voor je examen
- wat is het doel van de dressuur
- verschillen weten tussen stelling en buiging
- 5 beoordelingsfactoren huiding/zit en hulpen van de ruiter
- bij het beoordelen van de proef dient de jury een aantal technische punten te betrekken (op volgorde) van belangrijkheid
- wat is takt ritme en regelmaat?
wat is impuls? cadans?
- 3 beoordelingspunten middengalop
- begrip regelmaat
- 4 beoordelingsfactoren gebrokenlijn
- beoordelingsfactoren halthouden.
- scala ausbilding.
- wat is een happy athlete?
multipulchoice gaat over het regelement. wij krgen vragen over bitten lengte zwepen lengte sporen protest indienen tegen uitslag
hier kan je vast wel wat mee 
hier moet je je niet blind op staren, ze kunnen bij jullie de vragen hebben veranderd dat weet ik niet!