Bokt.nl

vur schreef:

http://www.youtube.com/watch?v=YVIU-oW8FpE
http://www.youtube.com/watch?v=odWgHCfrWPI
http://www.youtube.com/watch?v=z71p5cnKqFk

Weet je wat ik vreemd vind? Dat ik op deze links helemaal geen reactie heb gekregen. Je kunt er nog zoveel over schrijven/praten, maar naar kundige mensen kijken en luisteren dat hoort er niet bij? Als je luistert en kijkt, kun je ontzettend veel opsteken en zal je ook zien dat op een goede manier volgens het skala werken, heel mooi kan zijn.
Wat dat betreft ben ik het eens met degene die zei dat het probleem zit in de mensen met te weinig kennis en kunde les staan te geven en dingen verkeer uitleggen/aanleren en dat ook nog op een krampachtige manier.

kamsel schreef:

Maar simpelman legt nog steeds niet uit hoe je een taktmatig losgelassen in aanleuning gaand paard verkrijgt zonder te werken aan tempo controle, stuur en balans.
Dat is wat Jasmijn zegt met: if you can't convince them, confuse them.
Hoe langer je het verhaal maakt, hoe minder het opvalt dat je de vraag niet beantwoordt.
Maar goed, ik heb genoeg op kunnen maken uit z'n posts om zijn antwoord te weten.
Overigens gebruik ik losgelassen ipv ontspannen om de reden die murphy aangeeft, ik vind de vertaling tekortschieten.

Ceriadwen schreef:

Ik heb gisteren een proefles gegeven aan iemand die skala gedrild wil werken (en daar dan ook nog eens slechte instructie in heeft gehad) met haar nog hele groene paard, waar ze na de nodige problemen nu na een jaar nog alleen maar aan de lijn op durft te stappen.

Ben een uur met haar bezig geweest maar het skala he, het skala zo moet het.

Ik heb bedankt voor de eer, ze zoekt maar een ander om het paard over de zeik te helpen. DAT is het gevaar van vasthouden aan een strak regime.

Er wordt veel te ingewikkeld gereden voor dat jonge paard, hou het simpel. Eerst gas en rem erop, tempo controle. Ik kreeg het er niet in dat groene jonge paarden soms de steun van je hand nodig hebben en dat je die ook moet geven.

Kijk, zij is degene met het probleem met haar paard, ik zie waar het probleem vandaan komt, maar zij weet het beter. Dan ben ik er snel klaar mee.

First_Unique schreef:

Ook hier een aandachtige (ik denk nog wel redelijk jonge) meelezer die de posts van Simpelman vol interesse meeleest en er veel van probeert op te steken. Overigens geld dat ook wel voor meerdere posts van andere bokkers. Ikzelf ben nu sinds enkele maanden mezelf flink in het verdiepen in de klassieke dressuur/het skala. Ik behoorde tot de groep die totaal niet wist wat echt paardrijden, anatomie en biomechanica precies inhoud, laat staan dat ik me bewust was van het skala.. Triest na 18 jaar in de paarden te zitten.. Er gaat een wereld voor me open! soms is het even moeilijk om dingen echt te begrijpen maar met veel lezen en bestuderen gaat het kwartje steeds meer vallen. Les van een fijne instructie helpt me ook enorm en het voelt als een enorme opluchting.

Duitse en engelse taal gaat mij helaas nog niet helemaal goed af, maar aangezien mijn belangstelling en interesse enorm groot is gaat dat wel goed komen. Geef het tijd en we komen er wel

Bij deze in ieder geval bedankt aan o.a. Simpelman, Lante, vur en nog een aantal (ook uit het klassieke/academische topic) die mij met hun posts echt een stuk verder helpen in de zoektocht naar dat ene waar we graag allemaal naar streven..

Electra63 schreef:

Eerlijk gezegd, denk ik dat het gros van de jonge ruiters niet op de epistels van Simpelman zit te wachten. Dat is niet meer van deze tijd. Je mist de aansluiting met de (jonge) nieuwe doelgroep.
Je moet de theorie niet veranderen, maar wel hoe je de theorie aanbiedt en in welke vorm je deze theorie aanbiedt.

De filmjes van Vur heb ik bekeken en waren voor mij herkenbaar. Maar in Nederland is er een gebrek aan goede kennis van het Duits, dus een deel van de lezers/kijkers zal daardoor al direct afhaken. Dan nog het "wollige" taalgebruik, dat zal de meeste jonge ruiters niet aanspreken.

Japeloup schreef:

Maar starbreeze, als je gewoon doet wat er gevraagd wordt sla je dus in je rijden een signaal over. Nog voor je instructeur jou een aanwijzing geeft had jij al een gevoel kunnen krijgen van je paard. Tegen de tijd dat de instructeur iets ziet gebeuren en jou opdracht heeft gegeven, ben je veel te laat met reageren. Ik ben van mening dat een instructeur je moet leren voelen en daarop in te leren spelen. Imo juist door in gesprek te gaan met je instructie leer je je gevoel te plaatsen en daarop op en correcte manier te reageren.

Ik zie om me heen een hoop ruiters die hun paard alleen met hulp van instructie kunnen rijden. Los van het feit of dat correct rijden is, klopt dat natuutlijk van geen kanten.

Japeloup schreef:

Maar starbreeze, als je gewoon doet wat er gevraagd wordt sla je dus in je rijden een signaal over. Nog voor je instructeur jou een aanwijzing geeft had jij al een gevoel kunnen krijgen van je paard. Tegen de tijd dat de instructeur iets ziet gebeuren en jou opdracht heeft gegeven, ben je veel te laat met reageren. Ik ben van mening dat een instructeur je moet leren voelen en daarop in te leren spelen. Imo juist door in gesprek te gaan met je instructie leer je je gevoel te plaatsen en daarop op en correcte manier te reageren.

Ik zie om me heen een hoop ruiters die hun paard alleen met hulp van instructie kunnen rijden. Los van het feit of dat correct rijden is, klopt dat natuurlijk van geen kanten.

Princesj schreef:

Japeloup schreef:

Maar starbreeze, als je gewoon doet wat er gevraagd wordt sla je dus in je rijden een signaal over. Nog voor je instructeur jou een aanwijzing geeft had jij al een gevoel kunnen krijgen van je paard. Tegen de tijd dat de instructeur iets ziet gebeuren en jou opdracht heeft gegeven, ben je veel te laat met reageren. Ik ben van mening dat een instructeur je moet leren voelen en daarop in te leren spelen. Imo juist door in gesprek te gaan met je instructie leer je je gevoel te plaatsen en daarop op en correcte manier te reageren.

Ik zie om me heen een hoop ruiters die hun paard alleen met hulp van instructie kunnen rijden. Los van het feit of dat correct rijden is, klopt dat natuutlijk van geen kanten.

Kun je dit uitleggen Japeloup, ik heb het idee dat jouw les erg anders in elkaar steekt als de mijne.

Mijn instructrice kijkt naar hoe we er voor staan en dan gaan we stappen maken. Kijken hoe de huiswerkoefeningen nu gaan en nieuwe oefeningen oppakken om de stap naar een volgend niveau te maken. Zij is er om te zorgen dat ik doorga op het moment dat het nodig is (ik ben zelf nog wel eens te lief, dan vraagt zij mij meer geduld te hebben in de wachttijd op de reactie van mijn paard) en het goede te bevestigen. Ik kan tenslotte niet zien wat die 4 benen en rug onder mij doen.