Dus ik kan niet van mijn eigen situatie uitgaan.
Hier starten ze aan de longe tot ze en onafhankelijke zit hebben, dan nog even privé tot ze zelf kunnen sturen en dan in een kleine groep. Dat lijkt me een goede weg.
Je kunt altijd beginnen met tien van het een en tien van het ander en dan vragen wat hij zelf het leukste vond. (Of misschien is hij het dan wel weer zat, je weet nooit hoe dat gaat.)
Klijntje schreef:Het ligt ook aan je kindje... Niet alle kindjes vinden het prettig om een half uur lang (?) de focus op zich te hebben en dan is de lol er misschien snel vanaf.
Een beetje behoorlijke kinderprivé les zou hooguit een half uur mogen duren of driekwartier met een lange stapsessie vooraf, achteraf en in het midden moeten hebben (waarin gymnastiekoefeningen worden gedaan).
Een beetje instructeur moet weten hoe een kinderles in te delen.
Maar mee eens dat niet alle kinderen floreren met 1 op 1, somigen vinden een beetje anoniem meedraaien lekkerder.
Zelf vooraf laten kiezen lijkt me onmogelijk omdat hij niet in kan schatten wat beide inhouden en welk effect dat heeft. Daarvoor zal hij ze, denk ik zelf, moeten beleven.
(Ik heb niet gestemd, dat laat ik aan de kinderen over, want daar vraagt TS uiteindelijk om. Anders geeft de poll geen goed beeld van wat kinderen zelf leuk vinden.)